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über gecko-art

Medienecho

 Gecko

 

 



 

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circular movie making©

ein gecko-art-Konzept im Rahmen eines Projekts
von media wien für European Mediaculture

                                                                        

 

        

     Projektergebnisse    

Alle von den SchülerInnen kreierten Fotoszenen, Hörspieltexte und Webpages sind hier zu sehen ... 
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Loop 1

Zakladni skola
Moravske Budejovice (CZ)

Polytechnische Schule
Arzbergergasse, Wien (A)




Loop 2

Zakladni skola
Antoninska, 
Brno (CZ)

Kooperative
Mittelschule
Pfeilgasse, Wien (A)




Loop 3

Zakladni skola
Tilgnerova, 
Bratislava (SK)

Kooperative Sportmittelschule, Wittelsbachstraße 
Wien (A)




Loop 4

Schulzentrum 
Freiberg, 
Györ (H)

Kooperative Mittelschule Hörnesgasse/Expositur Petrusgasse, Wien (A)



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Das loop pool-Konzept

Ebenso, wie man/frau mit den Blicken einen Kreis machen kann, um sich zu orientieren, eine Umgebung, ein Stadtbild oder eine Szenerie mit den Blicken zu erfassen, steht bei jeder loop pool-Aufnahmeaktion die Video- bzw. Fotokamera in der Mitte eines Kreises und dreht sich in einer bestimmten Zeit gleichförmig einmal um ihre eigene Achse.

Dabei werden spezielle Panorama-Aufnahmen gemacht. In den Bilderserien stellen SchülerInnen statische selbsterfundene Theaterszenen. Die Kamera wandert von Szene zu Szene wie der Sekundenzeiger einer Uhr. Da diese Aufnahmen an bestimmten Orten unter freiem Himmel erfolgen, ist im Hintergrund immer ein Teil eines Stadt- oder Landschaftsbilds zu sehen. Es geht bei den Aktionen des Projekts um die Aufnahme eines inszenierten "Rundherums" vor einem wanderenen Hintergrund. Den TeilnehmerInnen steht es frei, wie und mit welchen Inhalten sie dieses Konzept realisieren (z.B. dokumentarisch, szenisch-spielerisch, abstrakt) wollen.

Die loop pool-Aufnahmen werden im Rahmen eines gecko-art-Workshops (Workshop 1) in den Schulen vorbereitet und gleich anschließend unter freiem Himmel fertiggestellt. Die fertige Aufnahme wird auf die Homepage des Projekts European Mediaculture gestellt.

SchülerInnen einer anderen europäischen Stadt haben nun die Möglichkeit, die loop pool-Aufnahme, die sie auf der Homepage von European Mediaculture abrufen können, mit Geräuschen bzw. musikalischen Elementen zu vertonen. Auch diese Tonaufnahme-Workshops (Workshop 2) werden von der Gruppe gecko-art betreut. Die fertige Tonaufnahme wird wieder auf die Homepage von European mediaculture gestellt.

Auf diese Weise entsteht ein Bild-Ton-Dokument durch Kooperation von jeweils zwei SchülerInnengruppen aus verschiedenen europäischen Städten.

 

Umfang des Projekt für die Schule:

Es werden zwei Workshops mit denselben SchülerInnen veranstaltet.

Workshop 1:
Der loop pool-Workshop für die Panorama-Aufnahmen


An diesem ganztägigen Workshops können 20 bis 30 SchülerInnen teilnehmen. Der Vormittag dient der Vorbereitung, der Nachmittag ist den Aufnahmen und den Proben des Online-Publishings (Veröffentlichen der Aufnahmen auf der Homepage von European Mediaculture) gewidmet, welches von den SchülerInnen selbst durchgeführt wird.

Die Aufnahmegeräte werden von gecko-art mitgeführt.

Jede Schule, die eine loop pool-Aufnahme macht, wird im Gegenzug eine loop pool-Aufnahme einer anderen Schule vertonen. Auf diese Weise entstehen loop pool-Partnerschulen.

Workshop 2:
Der Tonaufnahme-Workshop zu einer Panorama-Aufnahmen von SchülerInnen einer anderen Stadt


An diesem dreistündigen Workshops haben die SchülerInnen die Möglichkeit, die loop pool-Aufnahmen ihrer Partnerschule zu vertonen und die Tonaufnahmen selbst auf die Homepage von European Mediaculture zu setzen. Um keine Sprachbarrieren entstehen zu lassen, sollte die Vertonung vor allem durch Geräusche, die durch die Stimme erzeugt werden können, oder durch musikalische Beträge (z.B. selbstproduzierte Musik) erfolgen.

Die Tonaufnahmegeräte werden von gecko-art mitgeführt.

Selbstständige Weiterführung des Projekts

Da an loop pool mehrere Schulen teilnehmen werden (vorgesehen sind insgesamt acht Schulen), können die SchülerInnen selbstverständlich auch loop pool-Aufnahmen anderer Schulen vertonen, auch wenn diese bereits von ihren Partnerschulen vertont wurden. Es ist wünschenswert, wenn ein und dieselbe loop pool-Bilderserie (loop pool-Vodeo) verschiedene Soundtracks erhält.

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